{"id":10431,"date":"2016-05-19T11:34:32","date_gmt":"2016-05-19T09:34:32","guid":{"rendered":"http:\/\/talk.hansadam.at\/index.php\/2016\/05\/19\/gesamtschule-differenzierung\/10431\/leichter-negativer-zusammenhang-zwischen-migrationshintergrund-und-wahl-von-maturafuehrenden-schulen\/"},"modified":"2016-05-19T11:34:32","modified_gmt":"2016-05-19T09:34:32","slug":"leichter-negativer-zusammenhang-zwischen-migrationshintergrund-und-wahl-von-maturafuehrenden-schulen","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/talk.hansadam.at\/index.php\/2016\/05\/19\/gesamtschule-differenzierung\/10431\/leichter-negativer-zusammenhang-zwischen-migrationshintergrund-und-wahl-von-maturafuehrenden-schulen\/","title":{"rendered":"Leichter, negativer Zusammenhang zwischen Migrationshintergrund und Wahl von maturaf\u00fchrenden Schulen &#8230;"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; font-size: 14px;\">\u201eF\u00fcr Jugendliche mit Migrationshintergrund haben zahlreiche internationale Studien gezeigt, dass Bildungsaspirationen bzw. berufliche Ziele tendenziell h\u00f6her sind als von Kindern ohne Migrationshintergrund. [\u2026] F\u00fcr den \u00dcbergang in die Sekundarstufe II l\u00e4sst sich ein relativ starker sekund\u00e4rer Effekt des Migrationshintergrundes feststellen: Kinder von im Ausland geborenen Eltern wechseln bei gleichen Leistungen eher auf maturaf\u00fchrende Schulen. Allerdings wird dieser Effekt durch die schlechteren Leistungen (prim\u00e4rer Effekt) mehr als wettgemacht, sodass insgesamt ein leichter, negativer Zusammenhang zwischen Migrationshintergrund und Wahl von maturaf\u00fchrenden Schulen besteht.\u201c<br \/><\/span><span style=\"font-family: verdana, geneva, sans-serif; font-size: 14px;\">Mag.\u00a0Franz Astleithner u.\u00a0a., Zwischen Wunsch und Wirklichkeit: Zum Zusammenhang von sozialer Herkunft, Migration und Bildungsaspirationen. In: \u00d6sterreichische Zeitschrift f\u00fcr Soziologie (\u00d6ZS), 2021, 46, S.\u00a0237.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eF\u00fcr Jugendliche mit Migrationshintergrund haben zahlreiche internationale Studien gezeigt, dass Bildungsaspirationen bzw. berufliche Ziele tendenziell h\u00f6her sind als von Kindern<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-10431","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-gesamtschule-differenzierung"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/talk.hansadam.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10431","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/talk.hansadam.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/talk.hansadam.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/talk.hansadam.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/talk.hansadam.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10431"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/talk.hansadam.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10431\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/talk.hansadam.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10431"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/talk.hansadam.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10431"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/talk.hansadam.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10431"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}