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Zitate aus internationalen Studien und Publikationen

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Kategorie: Support

24. August 2016 wptest

Improving teacher working conditions is key to enhancing the supply of quality teachers …

„Improving teacher working conditions is key to enhancing the supply of quality teachers, this includes involving them in decision-making and

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24. August 2016 wptest

Reducing teachers’ workload by increasing the role of teaching assistants in education has many advantages …

„Reducing teachers’ workload by increasing the role of teaching assistants in education has many advantages. First, assistants can be drawn

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24. August 2016 wptest

The role of specialised teachers varies …

„Education systems in which teachers with a specialisation in supporting low-achieving students (‚remedial teachers‘) are involved in learning support provision

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28. August 2016 wptest

Im internationalen Vergleich verfügt Österreichs Lehrerschaft über deutlich weniger pädagogisch bzw. administrativ unterstützendes Personal …

„Um einen gelingenden Unterricht zu fördern und Lehrkräfte von unterrichtsfremden Aufgaben zu entlasten, ist pädagogisch unterstützendes Personal notwendig. Im internationalen

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1. September 2016 wptest

Less than one pedagogical support staff position for every twenty teachers in Austria, Belgium, Colombia and Italy …

„While Alberta (Canada), Chile, Iceland, New Zealand and Sweden employ more than two pedagogical support staff for every ten teachers,

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2. September 2016 wptest

The teaching profession can be highly stressful and demanding …

„In the context of high teacher shortages, turnover and low attractiveness of the teaching profession across many countries, there is

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3. September 2016 wptest

A crucial strategy to create balance in teachers’ work is to allow support staff to take on some of teachers’ non-essential tasks …

„Teachers balance multiple responsibilities across a regular school day, ranging from instruction to planning, marking, training, counselling, etc. A crucial

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4. September 2016 wptest

Teachers’ job-specific tasks are variables related to burnout …

„Teachers’ job-specific tasks as well as class size, school size, and the availability of support are among the significant organisation-level

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4. September 2016 wptest

Beginning teachers are recognised as an especially vulnerable group …

„Teachers’ work is widely recognised as stressful. […] Beginning teachers are also recognised as an especially vulnerable group in need

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4. September 2016 wptest

It is critical to provide the teachers with support in addressing the diversity they come across in the classrooms …

„Given that job satisfaction is directly associated with occupational well-being, motivation and staying in the profession, it is critical to

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