„Es ist auch – durchaus entgegen den Erwartungen – nicht nachweisbar, dass die formal und offensichtlich differenzierten und segmentierten Systeme
WeiterlesenKategorie: Lese-, Mathematik- und Science-Leistung Erwachsener
Die Lesekompetenz 16- bis 29- Jähriger …
„Während autochthone Jugendliche und junge Erwachsene nur zu 6,1 % kompetenzarm sind, sind dies 27,1 % bzw. 23,3 % der 1. bzw. 2. Migrationsgeneration.“
Weiterlesen[Es] sind 31,4 % aller Jugendlichen und jungen Erwachsenen (Anm.: 16- bis 29- Jährige) mit einer anderen Erstsprache als Deutsch von Kompetenzarmut betroffen …
„[Es] sind 31,4 % aller Jugendlichen und jungen Erwachsenen (Anm.: 16- bis 29- Jährige) mit einer anderen Erstsprache als Deutsch von Kompetenzarmut
WeiterlesenInsgesamt ist die Korrelation zwischen PIAAC und PISA nicht hoch …
„Insgesamt ist die Korrelation zwischen PIAAC und PISA nicht hoch, es stellt sich die Frage, woher die Unterschiede in den
WeiterlesenAdults (aged 16-65) in Austria score far above the EU average in the Survey of Adult Skills …
„Adults (aged 16-65) in Austria score far above the EU average in the Survey of Adult Skills (PIAAC) numeracy proficiency
WeiterlesenCountries with greater social equality tend to have more numerate adult populations …
„Countries with greater social equality tend to have more numerate adult populations. Austria, the Czech Republic, Flanders (Belgium), the Nordic
WeiterlesenAdolescent achievement test scores only explain at most 17 % of the variability in later-life earnings …
„Adolescent achievement test scores only explain at most 17 % of the variability in later-life earnings. […] Achievement tests do not
WeiterlesenLesekompetenz Erwachsener …
„Italy (250) and Spain (252), but also France (262), fall substantially short of the international performance and constitute the bottom
WeiterlesenIn England and Northern Ireland, parents’ educational attainment has a stronger-than-average impact on adults’ proficiency …
„The recent results of the OECD’s survey of adult skills show that in England and Northern Ireland, parents’ educational attainment
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