Kategorie: Nachhilfe/Foerderunterricht

„Acht von zehn Eltern (81 %) meinen, dass ein weiterer Ausbau der kostenlosen Nachhilfeangebote an den Schulen eine deutliche Reduktion der

„Japan has been a pioneer in private tutoring. In 2010, families spent US$12 billion (0.2 percent of GDP) on private

„In Korea, where 77 percent of students in primary and secondary schools have private tutors, the government provides additional public

Singapur: „Umgerechnet gut 780 Millionen Franken setzt die Branche im Jahr um – in einem Land mit gerade mal 5,5

„Seit der Einführung und dem Ausbau der Ganztagsschule ist ein Spektrum an schulisch-organisierter Nachhilfe-, Stütz-, Betreuungs- und Förderangeboten für unterschiedliche

„Bisher vorliegende Befunde zeigen […] die Tendenz, dass zwischen Schülern in Halbtags- und Ganztagsschulen kein markanter Unterschied in der Nutzung

„Bei der Ganztagsschule sind noch keine belastbar positiven Effekte zur Senkung des externen Nachhilfebedarfs erkennbar. So benötigen jene Eltern, die

„In einer Analyse messbarer Effekte von Ganztagsschulen auf Basis der IGLU (Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung), TIMSS und PISA-Befunde kommen Strietholt et al.

„Nachhilfe muss […] nicht zwangsläufig defizitorientiert und kompensatorisch eingreifen, sondern sie kann auch das Ziel verfolgen, bereits leistungsstarken und lernmotivierten

„Nicht zuletzt durch den Privatisierungsschub im Bildungsbereich und flankiert durch Tendenzen der Internationalisierung konnte sie aus der Peripherie des Bildungswesens