Kategorie: Mathematik-, Science- und IKT-Kompetenzen 14-Jähriger

„Österreich erzielt in den computer- und informationsbezogenen Kompetenzen einen Mittelwert von 506 Punkten und liegt damit praktisch bedeutsam über dem

„In Mathematik erzielen die Schülerinnen und Schüler in Österreich einen Mittelwert von 512 Punkten und liegen damit 9 Punkte über

„Die Schülerinnen und Schüler der 8. Schulstufe in Österreich erzielen bei ICILS 2023 in den computer- und informationsbezogenen Kompetenzen einen Mittelwert

„Österreichs Schülerinnen und Schüler erreichen bei TIMSS 2023 in Mathematik einen Mittelwert von 512 Punkten und liegen damit 34 Punkte

„In 27 der 42 teilnehmenden Länder zeigen die Schülerinnen und Schüler auf der 8. Schulstufe praktisch bedeutsam niedrigere Mathematikkompetenzen als in

„Ähnlich wie bei PISA 2022 und TIMSS 2019 zeigen asiatische Länder auch bei TIMSS 2023 die besten Mathematikkompetenzen: Singapur erzielt

„Schülerinnen und Schüler unter Kompetenzstufe 1 mit weniger als 400 Punkten weisen unzureichende Mathematikkenntnisse auf und haben teils große Schwierigkeiten, die

„Österreichs Schülerinnen und Schüler erzielen bei TIMSS 2023 in Naturwissenschaft im Durchschnitt 512 Punkte. Damit liegen sie mit 34 Punkten

„In Österreich befinden sich 32 % der Schülerinnen und Schüler auf Kompetenzstufe 1 oder darunter. Dieser Anteil fällt im EU-Schnitt (36 %)

„Soziale Ungleichheiten im Kompetenzerwerb bestehen in allen Ländern. In Österreich erreichen Jugendliche mit hohem Sozialstatus in Mathematik um 88 Punkte