Kategorie: Leistungsschwache

„Schülerinnen und Schüler unter Kompetenzstufe 1 mit weniger als 400 Punkten weisen unzureichende Mathematikkenntnisse auf und haben teils große Schwierigkeiten, die

„In Österreich befinden sich 32 % der Schülerinnen und Schüler auf Kompetenzstufe 1 oder darunter. Dieser Anteil fällt im EU-Schnitt (36 %)

„Um die Gruppe der Risikoschülerinnen und -schüler zu verringern, Schulabbrüche zu verhindern und Bildungschancen zu verbessern, können verschiedene Fördermaßnahmen umgesetzt

„Im Kompetenzbereich Alltagsmathematik sind im OECD-Durchschnitt 9 % der Personen auf Stufe <1 und 16 % auf Stufe 1 zuordenbar. Insgesamt verfügen damit 25 %

„Bei der Alterskohorte der 16- bis 24-Jährigen ist der Anteil mit niedrigen Lesekompetenzen in Österreich (13 %) signifikant kleiner als im

„Die prozentuellen Anteile der Personen mit niedrigen Lesekompetenzen haben zwischen Zyklus I und Zyklus II in den Personengruppen mit maximal

„The average underachievement rate in reading reached a record 26.2% in 2022. [..] At EU level, the underachievement rate rose

„For the EU as whole, underachievement in mathematics increased by 6.6 percentage points between 2018 and 2022. The average proportion

„Underachievement in basic skills is on the rise across the EU, with record-high rates for reading (26.2%), mathematics (29.5%), and

„The underachievement rate in mathematics stands at 29.5% in the EU as a whole in 2022.“EU-Kommission (Hrsg.), The twin challenge