„Only a small fraction of pupils aged 10-15 attend separate schools for pupils with special education needs. Numbers in segregated
WeiterlesenKategorie: Inklusion
USA: In 2015-16, 13 percent of all public school students received special education services …
USA: „In 2015-16, the number of students ages (Anm.: SIC) 3–21 receiving special education services was 6.7 million, or 13
WeiterlesenNorwegen: Those with mental health problems are largely excluded from a well-performing labour market …
Norwegen: „The gap in unemployment between those who do and those who do not suffer from mental disorders is highest
WeiterlesenNorwegen: Pupils who do not, or cannot, benefit from mainstream education …
Norwegen: „Pupils who do not, or cannot, benefit from mainstream education because of learning difficulties or other impairments have a
WeiterlesenIn Denmark and Belgium, nearly 5 % of students are placed in separate special education classes or schools …
„In Denmark and Belgium, nearly 5 % of students are placed in separate special education classes or schools, whereas in Portugal
WeiterlesenFinnland: A relatively high proportion of pupils receive special needs education in their early years …
Finnland: „A relatively high proportion of pupils receive special needs education in their early years, with the proportion decreasing as
WeiterlesenDie UN-Behindertenrechtskonvention wird häufig falsch interpretiert …
„Die UN-Behindertenrechtskonvention wird häufig falsch interpretiert. Sie ist keine Konvention, die für eine Gemeinsamkeit um jeden Preis und eine bunte
WeiterlesenUSA: Schüler mit Lernbehinderungen …
USA: „Laut der ACLU (Anm.: American Civil Liberties Union) wurden im Schuljahr 2011/12 3,5 Millionen Schülerinnen und Schüler vorübergehend von
WeiterlesenAblehnung und Diskriminierung durch die anderen Schüler vorprogrammiert …
„Bei Menschen, denen das soziale Zusammenleben in der Schulklasse schwerfällt, weil sie Tobsuchtsanfälle bekommen […], ist Ablehnung und Diskriminierung durch
WeiterlesenZum Wohl des Kindes bedarf es auch weiterhin unterschiedlicher schulischer Settings …
„Zum Wohl des Kindes bedarf es auch weiterhin unterschiedlicher schulischer Settings, Wahlmöglichkeiten müssen erhalten bleiben. Dann kann jedes Kind das
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