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Kategorie: Hausübungen

1. November 2016 wptest

Where students spend 30 hours per week learning at school, and 27 hours after school …

„In Beijing-Shanghai-Jiangsu-Guangdong (China) students spend 30 hours per week learning at school, and 27 hours after school.“ OECD (Hrsg.), „PISA

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1. November 2016 wptest

Students in Shanghai are found to have one of the heaviest homework loads …

„Students in Shanghai are found to have one of the heaviest homework loads as revealed by the student questionnaire on

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1. November 2016 wptest

Low performers in mathematics …

„Across OECD countries, low performers in mathematics spend about 3.5 hours per week on homework, almost two hours less than

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1. November 2016 wptest

Performance in mathematics …

„Performance in mathematics is strongly associated with the time spent on homework.“ OECD (Hrsg.), „Low-Performing Students“ (2016), S. 108  

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1. November 2016 wptest

Completing academic tasks after school hours …

„Most education systems expect 15-year-olds to complete academic tasks after school hours. Homework is generally assigned to expand students’ knowledge,

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1. November 2016 wptest

Girls spend 5.5 hours per week doing homework …

„Across OECD countries, girls spend 5.5 hours per week doing homework, while boys spend a little less than 4.5 hours,

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1. November 2016 wptest

Students who spend more time doing homework …

„Students who spend more time doing homework tend to have better results in reading, mathematics and science.“ OECD (Hrsg.), „The

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1. November 2016 wptest

The very process of devising and organising a homework …

„The very process of devising and organising a homework plan can help students develop self-regulation and perseverance, learn how to

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1. November 2016 wptest

The average learning time in regular mathematics lessons …

„The average learning time in regular mathematics lessons is positively related to students’ performance at the school level, and schools

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1. November 2016 wptest

Homework helps students practice …

„Homework helps students practice what they have learned in class and crystallises acquired knowledge into long-term memory.“ OECD (Hrsg.), „The

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