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Kategorie: Gesamtschule/Differenzierung

10. August 2017 wptest

Italian education becomes worse after primary school …

„Italian education is good at primary school, it becomes worse in the subsequent levels.“ Erica Raimondi, „Schools and Social Origins“

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10. August 2017 wptest

Cluster grouping enables gifted students …

„Cluster grouping enables gifted students, as well as all the other students, to make meaningful progress.“ Dr. Dina Brulles u.a., „Clustered

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10. August 2017 wptest

Selbst bei gegebener Kooperationsbereitschaft auf allen Seiten …

„Jenseits der personalen Leistungsvoraussetzungen auf Seiten der Lehrkräfte führen die Heterogenität der Leistungsvoraussetzung ihrer Schüler, die Klassengröße und die Fülle

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11. August 2017 wptest

Hollands differenziertes Schulwesen …

„In secondary education, the highest performing Dutch students seem to catch up with their international peers to some extent, which

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14. August 2017 wptest

Besondere Herausforderung für den schulischen Alltag …

„Bei der Zusammensetzung von Klassen wird eine starke Heterogenität der Schülerschaft vielfach als besondere Herausforderung für den schulischen Alltag und

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17. August 2017 wptest

Die beruflichen Ziele nicht ausreichend erreicht …

„Jenseits der personalen Leistungsvoraussetzungen auf Seiten der Lehrkräfte führen die Heterogenität der Leistungsvoraussetzung ihrer Schüler, die Klassengröße und die Fülle

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18. August 2017 wptest

The influence of parental education on the educational performance of immigrants …

„The influence of parental education on the educational performance of immigrants is weaker in highly and moderately differentiated education systems

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18. August 2017 wptest

Dänemark: No changes in reading scores from PISA 2000 to PISA 2009 …

Dänemark: „PIRLS 2006 showed that in fourth grade, reading performance had increased with the equivalent of one school year since

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18. August 2017 wptest

Dänemark: In PISA 2009, about 8 % of all Danish students were excluded from the PISA test and survey due to language disabilities or special education needs …

Dänemark: „In PISA 2009, about 8 % of all Danish students were excluded from the PISA test and survey due to

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18. August 2017 wptest

The tracking of students by ability into different schools is a common phenomenon in developed countries …

„The tracking of students by ability into different schools is a common phenomenon in developed countries.“ Dr. Nina Guyon u.a., „The

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