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Zitate aus internationalen Studien und Publikationen

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Kategorie: Gesamtschule/Differenzierung

14. Februar 2017 wptest

Instruction in at least one subject in an ability-grouped class …

„In Australia, Canada, Hong Kong (China), Ireland, Israel, Malta, New Zealand, Singapore, Thailand, the United Kingdom, the United States and

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17. Februar 2017 wptest

High-achieving students may benefit from tracking …

„Recent research indicates that high-achieving students may benefit from tracking and suffer losses from heterogeneous grouping.“ Brown Center (Hrsg.), „How

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20. Februar 2017 wptest

Tracking is significantly correlated with performance …

„Tracking is significantly correlated with performance on AP (Anm.: Advanced Placement) tests, and the positive relationship holds for the performance

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23. Februar 2017 wptest

States with larger percentages of tracked eighth graders …

„States with larger percentages of tracked eighth graders produce larger percentages of high-scoring AP (Anm.: Advanced Placement) test takers. States

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24. Februar 2017 wptest

It is important for gifted children to experience challenging educational experiences …

„It is important for gifted children to experience challenging educational experiences and to be exposed to opportunities to mix with

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25. Februar 2017 wptest

Verbesserte Selbsteinschätzung durch Lernen in homogenen Gruppen …

„Cooperative learning in homogeneous groups with other gifted children is beneficial for gifted children’s academic self-esteem.“ Joyce Gubbels, „The dynamics

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26. Februar 2017 wptest

Children from most disadvantaged backgrounds …

England: „Children from most disadvantaged backgrounds who attained high cognitive test scores at age 7 performed worse than their lower

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1. März 2017 wptest

One third of 16-19 year-olds in England having low basic skills …

England: „At present, initial schooling results in one third of 16-19 year-olds in England having low basic skills, and these

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4. März 2017 wptest

The Netherlands differs from other early tracking countries …

„The Netherlands differs from other early tracking countries as it has six or seven (depending on how they are counted)

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7. März 2017 wptest

The Dutch school system is highly stratified …

„The Dutch school system is highly stratified with extensive early tracking. Early tracking is controversial, but student outcomes in the

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