„Bei den unter 3-Jährigen hat sich die Betreuungsquote im Zeitraum 2008 bis 2018 im institutionellen Sektor fast verdoppelt. Bei den
WeiterlesenKategorie: Frühförderung
2016/17 stammten circa 60 % der Kinder, die eine Kinderbetreuungseinrichtung in Wien besuchten, aus nichtdeutschsprachigen Familien …
„2016/17 stammten circa 60 % der Kinder, die eine Kinderbetreuungseinrichtung in Wien besuchten, aus nichtdeutschsprachigen Familien, in ganz Österreich lag dieser
WeiterlesenBesonders hoch war der Anteil der Kinder mit nichtdeutscher Umgangssprache in Wien …
„Besonders hoch war der Anteil der Kinder mit nichtdeutscher Umgangssprache in Wien mit 63,5 % in Kindergarten und mit 62,8 % in
WeiterlesenDie Betreuungsquote (Anteil der in Kindertagesheimen betreuten Kinder im Vergleich zur gleichaltrigen Wohnbevölkerung) der 3-Jährigen erhöhte sich seit 1995 von 45,3% auf mittlerweile 86,3% …
„Die Betreuungsquote (Anteil der in Kindertagesheimen betreuten Kinder im Vergleich zur gleichaltrigen Wohnbevölkerung) der 3-Jährigen erhöhte sich seit 1995 von
WeiterlesenDie stärksten Ausgabensteigerungen waren seit dem Jahr 2000 bei den Kindertagesheimen zu beobachten …
„Die stärksten Ausgabensteigerungen waren seit dem Jahr 2000 bei den Kindertagesheimen zu beobachten. Hier sind die Ausgaben um mehr als
WeiterlesenFast ein Drittel der Kinder in Betreuungseinrichtungen sind nicht deutschsprachig …
„Fast ein Drittel der Kinder in Betreuungseinrichtungen sind nicht deutschsprachig. 2010/11 stammten 26 % der Kinder in Kinderbetreuungseinrichtungen aus nicht deutschsprachigen
WeiterlesenExecutive functions are fundamental to learning readiness and school success …
„By preparing children to pay attention, follow rules, and actively engage in learning, executive functions are fundamental to learning readiness
WeiterlesenEarly Childhood Intervention programs improve noncognitive skills …
„The main mechanism through which ECI (Anm.: ECI = Early Childhood Intervention) programs achieve results is by improving what economists
WeiterlesenJapans „Escalator Schools“: Selective admission process …
Japans „Escalator Schools“: „The selective admission process for escalator schools puts a great strain on families. […] Children start preparing
WeiterlesenSchool-based extra-curricular activity has been identified as being a particularly powerful and positive form of extra-curricular activity for enhancing achievement …
„School-based extra-curricular activity has been identified as being a particularly powerful and positive form of extra-curricular activity for enhancing achievement
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