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Zitate aus internationalen Studien und Publikationen

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Kategorie: Frühförderung

28. Mai 2016 wptest

SES [ sozioökonomischer Hintergrund] gaps in cognitive and academic achievement are profound already before children enter school …

The available evidence suggests that SES gaps in cognitive and academic achievement are profound already before children enter school and

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28. Mai 2016 wptest

Parents play an important role in preparing children for learning …

„Parents play an important role in preparing children for learning, not only as providers of resources but also as role

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28. Mai 2016 wptest

The foundations for positive attitudes toward reading should be laid already in kindergarten and the early grades of school …

„The foundations for positive attitudes toward reading should be laid already in kindergarten and the early grades of school, bearing

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28. Mai 2016 wptest

Zeit und Zuwendung der Eltern …

„The first 1,000 days of a child’s life represent an enormous opportunity as parental capital represents the bedrock of the

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29. Mai 2016 wptest

There are large socioeconomic disparities in children‘s Working Memory skills …

„There are large socioeconomic disparities in children‘s WM skills (Anm.: Working Memory skills), such that children from lower-socioeconomic-status households have

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29. Mai 2016 wptest

In recent years, kindergarten has become increasingly academic …

„In recent years, kindergarten has become increasingly academic, such that teachers have reported large increases in literacy and math instruction,

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29. Mai 2016 wptest

Flächendeckend Vorschulprogramme …

„Wir brauchen flächendeckend Vorschulprogramme, wie sie zum Beispiel in den USA entwickelt wurden. Mit vier Jahren werden alle Kinder getestet

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30. Mai 2016 wptest

Endpunkt eines früh gescheiterten Anfangs …

„Die unzureichenden Lesekompetenzen vieler 15-Jähriger sind nur der Endpunkt eines früh gescheiterten Anfangs. Natürlich ist es auch bei den Sechsjährigen

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1. Juni 2016 wptest

Sprachstandserhebung 2016/2017 bei drei- bis sechsjährigen Kindern …

„Im Rahmen der Sprachstandserhebung 2016/2017 bei drei- bis sechsjährigen Kindern zeigten rund 65 % aller getesteten Kinder ein altersgemäßes Sprachniveau. Rund

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3. Juni 2016 wptest

Nahezu alle Kinder besuchen schon vor der Pflichtschule eine institutionelle Betreuungseinrichtung …

„Nahezu alle Kinder besuchen schon vor der Pflichtschule eine institutionelle Betreuungseinrichtung. So gehen 86 % der dreijährigen Kinder in einen

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