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Kategorie: Frühförderung

3. Mai 2016 wptest

2017/18 stammten circa 60 % der Kinder, die eine Kinderbetreuungseinrichtung in Wien besuchten, aus nichtdeutschsprachigen Familien …

„2017/18 stammten circa 60 % der Kinder, die eine Kinderbetreuungseinrichtung in Wien besuchten, aus nichtdeutschsprachigen Familien, in Gesamtösterreich lag dieser Wert

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3. Mai 2016 wptest

Besonders hoher Anteil der Kinder mit nichtdeutscher Umgangssprache in Wien mit 66,1 % in Krippen und Kleinkindbetreuungseinrichtungen und mit 61,7 % in Kindergärten …

„2017/18 stammten circa 60 % der Kinder in Kinderbetreuungseinrichtungen in Wien aus nichtdeutschsprachigen Familien, in Gesamtösterreich lag dieser Wert bei 33 %.

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4. Mai 2016 wptest

Die Kinderbetreuungsquote der 3-bis 5-Jährigen erhöhte sich …

„Die Kinderbetreuungsquote (Anteil der in Kindertagesheimen betreuten Kinder im Vergleich zur gleichaltrigen Wohnbevölkerung) der 3-bis 5-Jährigen erhöhte sich von 90,7 %

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6. Mai 2016 wptest

Anteil der in Kindertagesheimen betreuten Kinder im Vergleich zur gleichaltrigen Wohnbevölkerung …

„Die Betreuungsquote (Anteil der in Kindertagesheimen betreuten Kinder im Vergleich zur gleichaltrigen Wohnbevölkerung) der 3-Jährigen erhöhte sich seit 1995 von

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11. Mai 2016 wptest

Teilnahmequote an vorschulischer Bildung in der Altersgruppe der 4-Jährigen in Österreich …

„Im Jahr 2017 lag die Teilnahmequote an vorschulischer Bildung in der Altersgruppe der 4-Jährigen in Österreich bei 93,5 %. […] Der

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16. Mai 2016 wptest

Der Ausländeranteil in Kindertagesheimen entspricht in etwa jenem der gleichaltrigen Wohnbevölkerung …

„Der Ausländeranteil in Kindertagesheimen entspricht in etwa jenem der gleichaltrigen Wohnbevölkerung. In Wien (33,6 %) ist der Ausländeranteil in Kindertagesheimen am

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18. Mai 2016 wptest

Besonderer Sprachförderbedarf vor Schuleintritt …

„2017/18 hatten 36 % der getesteten 3-bis 6-Jährigen einen Förderbedarf in Deutsch. Der Anteil lag bei Kindern mit Deutsch als Erstsprache

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19. Mai 2016 wptest

Anteil der Kinder in Kinderbetreuungseinrichtungen aus nicht deutschsprachigen Familien …

„2013/14 stammten 29 % der Kinder in Kinderbetreuungseinrichtungen aus nicht deutschsprachigen Familien. Bis zum Kindergartenjahr 2018/19 stieg dieser Anteil um vier

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20. Mai 2016 wptest

The language skills of preschool children differ substantially and are highly predictive of later academic success and achievements …

„It is well documented that the language skills of preschool children differ substantially and that these differences are highly predictive

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20. Mai 2016 wptest

The family is seen as the most important learning environment …

„Focusing on the first years of life, the family is seen as the most important learning environment and parenting behavior

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