„As the world turns to a lifelong learning model of skills development for the future of work, the education sector
WeiterlesenKategorie: Fortbildung
Highly educated Austrians participate less in life-long learning than counterparts in the peer countries …
„Highly educated Austrians participate less in life-long learning than counterparts in the peer countries. The gap for the low-educated is
WeiterlesenOnly 2 in 5 adults on average participate in job-related formal or non-formal training over the course of 12 months …
„Data from the Survey of Adult Skills (PIAAC) indicate that only 2 in 5 adults (40 %) on average participate in
WeiterlesenAdults without upper-secondary qualifications compared to adults with a tertiary-qualification …
„On average, only around 20 % of adults without upper-secondary qualifications reported participating in at least one adult learning opportunity in
WeiterlesenDie Lehrkräfte besuchen meist Präsenzkurse und -seminare …
„Die Lehrkräfte besuchen meist Präsenzkurse und -seminare. Im Durchschnitt der OECD-Länder geben 76 % der Lehrkräfte im Sekundarbereich I an, dass sie
WeiterlesenAnstieg des Anteils der 25- bis 64-Jährigen, die eine Teilnahme an beruflicher oder allgemeiner Weiterbildung meldeten …
„Betrachtet man die Daten zum lebenslangen Lernen, sieht man seit 2010 einen Anstieg des Anteils der 25- bis 64-Jährigen, die
WeiterlesenDie Häufigkeit der Teilnahme an Kursen und Schulungen unterscheidet sich nach Altersgruppen …
„Die Häufigkeit der Teilnahme an Kursen und Schulungen unterscheidet sich nach Altersgruppen: Im Jahr 2018 besuchten 14,1 % der Personen im
WeiterlesenIm Jahresdurchschnitt 2018 besuchten 31,3 % der Personen mit Hochschul- oder Akademieabschluss in den vier Wochen vor der Befragung eine Aus- oder Weiterbildung …
„Im Jahresdurchschnitt 2018 besuchten 31,3 % der Personen mit Hochschul- oder Akademieabschluss in den vier Wochen vor der Befragung eine Aus-
WeiterlesenMany of teachers’ professional learning activities are informal, self-initiated or happen in private settings …
„It is widely acknowledged that many of teachers’ professional learning activities are informal, self-initiated or happen in private settings.“Luka Boeskens,
WeiterlesenSchulinterne Lehrerfortbildung …
„Results from the OECD’s TALIS survey and the research literature concur to suggest that school-based and collaborative forms of professional
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