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Zitate aus internationalen Studien und Publikationen

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Kategorie: England/Grossbritannien

10. Mai 2017 wptest

The growing struggle to recruit means that nearly half of schools now use recruitment agencies …

England: „The growing struggle to recruit means that nearly half of schools now use recruitment agencies to recruit their permanent

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14. Mai 2017 wptest

Englands Erfahrung mit der Privatisierung von Schulen („academies“) …

„The gap between more disadvantaged pupils and others had grown wider on average in academies than in comparable maintained schools.“

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18. Mai 2017 wptest

Large difference in the performance of lowest and highest achievers …

„In all three subjects, England has a relatively large difference in the performance of lowest and highest achievers; this difference

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22. Mai 2017 wptest

Supportpersonal an Englands Schulen …

Supportpersonal an Englands Schulen: „Their tasks usually include, for example, preparing material and equipment for lessons and working with small

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30. Mai 2017 wptest

United Kingdom and the United States have the highest average ratio of support staff …

„The United Kingdom and the United States have the highest average ratio of support staff, with 15.5 teacher aides and

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3. Juni 2017 wptest

Number of support staff in schools more than doubled in the United Kingdom …

„The number of support staff in schools more than doubled in the United Kingdom in ten years, from 134 000

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7. Juni 2017 wptest

Social mobility in the UK relatively low …

„Social mobility in the UK is relatively low by international standards and has not increased over the past 40 years

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11. Juni 2017 wptest

Poor rate of social mobility a systemic problem in the UK …

„It is important to underline that a poor rate of social mobility is a systemic problem in the UK, which

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15. Juni 2017 wptest

Greater likelihood of being a higher earner …

England: „Attending a Grammar or a private secondary school is associated with a greater likelihood of being a higher earner

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19. Juni 2017 wptest

In the United Kingdom over 94 % of 15-year-olds grouped by ability …

„In the United Kingdom over 94 % of 15-year-olds are in schools where school principals reported that students are grouped by

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