„A number of countries have traditional Dual Systems of apprenticeship, where provision is regulated by the social partners, and with
WeiterlesenKategorie: Duale-Bildung/Berufsbildung
Children of immigrants are less likely to find an apprenticeship …
„Children of immigrants who successfully complete secondary education often struggle to enter further education pathways. Compared with their peers of
WeiterlesenSwitzerland and Germany, two OECD countries with wide-spread and renowned apprenticeship and vocational education and training systems …
„Switzerland and Germany, two OECD countries with wide-spread and renowned apprenticeship and vocational education and training systems, encourage the participation
WeiterlesenPositive Entwicklung im Bereich der dualen Berufsausbildung …
„Im Bereich der dualen Berufsausbildung (Lehrlingsausbildung) war 2018 und 2019 überwiegend eine positive Entwicklung zu beobachten: Sowohl 2018 als auch
WeiterlesenGeringer Anteil von Jugendlichen mit Migrationshintergrund in der Lehrlingsausbildung …
„Während im Schuljahr 2018/19 der Anteil an Jugendlichen mit nichtdeutscher Umgangssprache in den Volksschulen 31,0% betrug, lag er in den
WeiterlesenLänder mit einem leistungsstarken Berufsbildungssystem …
„Die Erkenntnisse aus den Ländern mit einem leistungsstarken Berufsbildungssystem zeigen, dass diese Systeme ein wirksames Instrument sind, um die Lernenden
WeiterlesenDie beruflichen Ausbildungsgänge in Deutschland, Österreich und der Schweiz enthalten ein starkes berufspraktisches Element …
„Die beruflichen Ausbildungsgänge in Deutschland, Österreich und der Schweiz enthalten ein starkes berufspraktisches Element, das den Absolventen im Allgemeinen die
WeiterlesenBerufliche Ausbildungsgänge eine attraktive Option für Jugendliche …
„Berufliche Ausbildungsgänge stellen eine attraktive Option für Jugendliche dar, die eher an handwerklichen Berufen interessiert sind, und für diejenigen, die
WeiterlesenBildungsteilnehmerInnen im Sekundarbereich II …
„Fast zwei Drittel (63 %) der Bildungsteilnehmer im Sekundarbereich II besuchen im Durchschnitt der OECD-Länder allgemeinbildende Bildungsgänge, der Rest (37 %) berufsbildende.“OECD (Hrsg.),
WeiterlesenLänder mit einem gut entwickelten und etablierten System der beruflichen Bildung …
„Untersuchungen zeigen, dass es Ländern mit einem gut entwickelten und etablierten System der beruflichen Bildung, einschließlich dualer Ausbildungsgänge, besser gelungen
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