„Werden die Handys der Schüler*innen für den Unterricht eingesetzt, steigt das Risiko, dass die Schüler*innen die Geräte nicht nur für
WeiterlesenKategorie: Sozialverhalten/Disziplin
Bessere Regeln für den Umgang mit digitalen Geräten benötigt …
„Schüler*innen, die digitale Geräte bis zu einer Stunde pro Tag zum Lernen in der Schule nutzen, erzielten in Mathematik im
WeiterlesenProblembereiche in afghanischen Jugendgruppen …
„Obwohl die meisten afghanischen Jugendlichen in Österreich ein erfolgreiches (neues) Leben beginnen und kaum negativ auffallen, beobachten die Expert/innen bei
WeiterlesenOpfer von Cybermobbing …
„Opfer von Cybermobbing wurden in den letzten Monaten zumindest einmalig, je nach Schulstufe, zwischen 8 % und 13 % der Schüler:innen. Unter
WeiterlesenThe negative association between the frequency of being bullied and reading performance is very strong …
„The negative association between the frequency of being bullied and reading performance is very strong. The average scores of children
WeiterlesenPromoting a positive school climate has a strong impact on learners’ participation and performance …
„Promoting a positive school climate has a strong impact on learners’ participation and performance. Feeling accepted and valued by peers
WeiterlesenThe consequences of bullying …
„Existing research shows that the consequences of bullying build up over time and they affect the targeted student in many
WeiterlesenSmall size classes help teachers reduce time spent on disciplinary and class management matters …
„Small size classes help teachers reduce time spent on disciplinary and class management matters and consequently devote more time on
WeiterlesenExperienced teachers may be able to manage classrooms more efficiently …
„Experienced teachers may be able to manage classrooms more efficiently and save, as a result, time to create a more
WeiterlesenMarkanter Einfluss pädagogischer Erfahrung auf Bildung …
„Our findings indicate that teacher experience has a salient effect on children’s non-cognitive outcomes. In particular, teacher experience is a
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