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Zitate aus internationalen Studien und Publikationen

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Kategorie: Sozialverhalten/Disziplin

29. August 2016 wptest

Bullying a significant problem in Austrian schools …

„Bullying, which can contribute to emotional and behavioural problems, including anxiety and depression, weak performance in school, and increased absenteeism

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29. August 2016 wptest

The lack of pedagogical support staff is also of concern …

Österreich: „The lack of pedagogical support staff is also of concern considering the apparent problem of bullying in schools. According

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29. August 2016 wptest

Students who had skipped school at least once …

„Students who had skipped school at least once in the two weeks prior to the PISA test are three times

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29. August 2016 wptest

Students with an immigrant background …

„Students with an immigrant background […] on average in the OECD, are 1.2 times more likely to have reported arriving

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29. August 2016 wptest

Classrooms and schools with more disciplinary problems …

„Classrooms and schools with more disciplinary problems are less conducive to learning, since teachers have to spend more time creating

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29. August 2016 wptest

Losing quite a lot of time to behavioural problems …

„Nearly one-third of teachers on average report losing quite a lot of time to behavioural problems or waiting for students

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29. August 2016 wptest

Disruptive student behaviour reduces teaching time …

„Disruptive student behaviour reduces teaching time and thus opportunities for learning for all students in a classroom and it is

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29. August 2016 wptest

Schikanieren bzw. Bullying von Mitschülerinnen oder Mitschülern …

„35,0 % (Anm.: der 11- bis 17-jährigen SchülerInnen Österreichs) beteiligten sich laut Selbstbericht in den letzten paar Monaten zumindest einmal am

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29. August 2016 wptest

14,1 % der (Anm.: 11- bis 17-jährigen) Schülerinnen und Schüler von wiederholtem Bullying betroffen

„Von wiederholtem Bullying, also mehrmals monatlich oder öfter, waren nach eigenen Angaben 14,1 % der (Anm.: 11- bis 17-jährigen) Schülerinnen und

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29. August 2016 wptest

Probleme mit verhaltensauffälligen, uninteressierten Schülern …

„Aus den meisten Studien geht hervor, dass Probleme mit verhaltensauffälligen, uninteressierten Schülern den wichtigsten Belastungsfaktor darstellen.“ Anne Urbutt, „Belastungen im

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