Zum Inhalt springen

Zitate aus internationalen Studien und Publikationen

  • Willkommen
  • Zitate A bis C
    • AkademikerInnen,FH,,Universität
    • Allgemeinbildung
    • Arbeitslosigkeit
    • Aufnahmeverfahren
    • Australien
    • Bayern
    • Begabtenförderung, Leistungsstarke
    • Bildungsfinanzierung
    • Bildungsvererbung/familiäres Umfeld
    • Braindrain
    • Chancengerechtigkeit
    • China
  • Zitate D bis E
    • Dänemark
    • Deutschland
    • Drogen/Sucht
    • Dropout/Schulabbruch/Bildungsabschlüsse
    • Duale-Bildung/Berufsbildung
    • England/Grossbritannien
    • Estland
  • Zitate F bis J
    • Finnland
    • Flandern
    • Fortbildung
    • Frankreich
    • Freigegenstände
    • Frühförderung/Elementarbildung
    • Ganztagsschule
    • Gesamtschule/Differenzierung
    • Hausübungen
    • Hongkong
    • Image
    • Indien
    • Inklusion
    • International Studierende
    • Island
    • Italien
    • Japan
    • JunglehrerInnen
  • Zitate K bis L
    • Kanada
    • Klassengröße
    • Krippe
    • Lehrerausbildung
    • Lehrerbelastung/Burnout
    • Lehrergehalt
    • Lehrernachwuchs/Lehrermangel
    • Lehrverpflichtung
    • Leistung/Leistungsbereitschaft
    • Leistungsbeurteilung
    • Leistungsdruck
    • Leistungsschwache
    • Lese-, Mathematik- und Science-Leistung Erwachsener
    • Leseleistung 10-Jähriger
    • Lesen
  • M bis P
    • Mathematik- und Science-Leistung 10-Jähriger
    • Mathematik-, Science- und IKT-Kompetenzen 14-Jähriger
    • Medienkonsum
    • Migration/Integration
    • Mobbing, Bullying
    • Nachhilfe/Foerderunterricht
    • NEET
    • Neue Mittelschule (NMS)
    • Niederlande
    • Norwegen
    • Pädagogische Autonomie
    • personelle Autonomie
    • PISA
    • PISA 2015
    • Polen
    • Privatisierung des Bildungswesens
  • Zitate R bis S
    • Ranking
    • Repetieren
    • Schulaufsicht
    • Schulbau
    • Schulleitung
    • Schulreformen
    • Schweden
    • Schweiz
    • Shanghai
    • Singapur
    • Sozialverhalten/Disziplin
    • Spanien
    • Studiengebühren/Schulgebühren
    • Stundenanzahl
    • Südkorea
    • Südostasien
    • Südtirol
    • Support
  • Zitate T bis Z
    • Taiwan
    • Testen, Vermessen und Evaluieren
    • Türkei
    • Unterrichtsmethoden
    • USA
    • Vietnam
    • Zentralmatura/Reifeprüfung
    • Zufriedenheit mit der Schule/Well-being

Kategorie: Chancengerechtigkeit

4. August 2017 wptest

College educated mothers devote more time to child rearing …

„College educated mothers – according to a comprehensive survey of the evidence from time diary studies – devote more time

Weiterlesen
5. August 2017 wptest

In the UK the socio-economic gap in education achievement widens throughout secondary education …

„In the UK […] the socio-economic gap in education achievement widens throughout secondary education.“ Univ.-Prof. Dr. Giorgio Brunello u.a., „On the efficiency

Weiterlesen
12. August 2017 wptest

Was nicht in die Gene geschrieben ist, kann durch eine anregende Umwelt nicht erzwungen werden …

„Das in die Gene geschriebene Intelligenzpotenzial kann sich nur in einer anregenden Umwelt entwickeln. Aber was nicht in die Gene

Weiterlesen
13. August 2017 wptest

Die französische Schule ist eine der weltbesten für einen sehr kleinen Teil …

„Die französische Schule ist eine der weltbesten für einen sehr kleinen Teil ihrer Schülerinnen und Schüler, der in der Hauptsache

Weiterlesen
16. August 2017 wptest

Schicksal für Elite und breite Masse …

„Frankreich zeigt eine Schullandschaft, in der das Schicksal für die Elite und die breite Masse am weitesten auseinanderklafft.“ Univ.-Prof. Dr. Christine Delory-Momberger,

Weiterlesen
17. August 2017 wptest

The association between family background and high educational achievement is stronger in England …

„The association between family background and high educational achievement is stronger in England than in most other developed countries.“ Dr. John

Weiterlesen
17. August 2017 wptest

Ability gaps between individuals …

„Ability gaps between individuals and across socioeconomic groups open up at early ages, for both cognitive and socio-emotional skills. Cognitive

Weiterlesen
17. August 2017 wptest

Sozialer Aufstieg durch Bildung in England kaum möglich …

„A series of reports has highlighted Britain’s low levels of social mobility, showing how children from poorer backgrounds struggle to

Weiterlesen
17. August 2017 wptest

In England, the relationship between social class and educational performance is particularly strong …

„In England, the relationship between social class and educational performance is particularly strong, and we also have a higher than

Weiterlesen
18. August 2017 wptest

In England the impact of pupils’ socio-economic background is significantly higher than the OECD average …

„In England the impact of pupils’ socio-economic background is significantly higher than the OECD average.“ Department for Education (Hrsg.), „PISA

Weiterlesen

Seitennummerierung der Beiträge

«Vorherige Beiträge 1 … 70 71 72 73 74 … 77 Nächste Beiträge»

Kategorien

  • Impressum
WordPress-Theme: Wellington von ThemeZee.