Zum Inhalt springen

Zitate aus internationalen Studien und Publikationen

  • Willkommen
  • Zitate A bis C
    • AkademikerInnen,FH,,Universität
    • Allgemeinbildung
    • Arbeitslosigkeit
    • Aufnahmeverfahren
    • Australien
    • Bayern
    • Begabtenförderung, Leistungsstarke
    • Bildungsfinanzierung
    • Bildungsvererbung/familiäres Umfeld
    • Braindrain
    • Chancengerechtigkeit
    • China
  • Zitate D bis E
    • Dänemark
    • Deutschland
    • Drogen/Sucht
    • Dropout/Schulabbruch/Bildungsabschlüsse
    • Duale-Bildung/Berufsbildung
    • England/Grossbritannien
    • Estland
  • Zitate F bis J
    • Finnland
    • Flandern
    • Fortbildung
    • Frankreich
    • Freigegenstände
    • Frühförderung/Elementarbildung
    • Ganztagsschule
    • Gesamtschule/Differenzierung
    • Hausübungen
    • Hongkong
    • Image
    • Indien
    • Inklusion
    • International Studierende
    • Island
    • Italien
    • Japan
    • JunglehrerInnen
  • Zitate K bis L
    • Kanada
    • Klassengröße
    • Krippe
    • Lehrerausbildung
    • Lehrerbelastung/Burnout
    • Lehrergehalt
    • Lehrernachwuchs/Lehrermangel
    • Lehrverpflichtung
    • Leistung/Leistungsbereitschaft
    • Leistungsbeurteilung
    • Leistungsdruck
    • Leistungsschwache
    • Lese-, Mathematik- und Science-Leistung Erwachsener
    • Leseleistung 10-Jähriger
    • Lesen
  • M bis P
    • Mathematik- und Science-Leistung 10-Jähriger
    • Mathematik-, Science- und IKT-Kompetenzen 14-Jähriger
    • Medienkonsum
    • Migration/Integration
    • Mobbing, Bullying
    • Nachhilfe/Foerderunterricht
    • NEET
    • Neue Mittelschule (NMS)
    • Niederlande
    • Norwegen
    • Pädagogische Autonomie
    • personelle Autonomie
    • PISA
    • PISA 2015
    • Polen
    • Privatisierung des Bildungswesens
  • Zitate R bis S
    • Ranking
    • Repetieren
    • Schulaufsicht
    • Schulbau
    • Schulleitung
    • Schulreformen
    • Schweden
    • Schweiz
    • Shanghai
    • Singapur
    • Sozialverhalten/Disziplin
    • Spanien
    • Studiengebühren/Schulgebühren
    • Stundenanzahl
    • Südkorea
    • Südostasien
    • Südtirol
    • Support
  • Zitate T bis Z
    • Taiwan
    • Testen, Vermessen und Evaluieren
    • Türkei
    • Unterrichtsmethoden
    • USA
    • Vietnam
    • Zentralmatura/Reifeprüfung
    • Zufriedenheit mit der Schule/Well-being

Kategorie: Chancengerechtigkeit

26. Juni 2016 wptest

When students, teachers, parents and the school principal know and trust each other …

„When students, teachers, parents and the school principal know and trust each other, work together, and share information, ideas and

Weiterlesen
26. Juni 2016 wptest

PISA 2018: The association between socio-economic disadvantage and low performance …

PISA 2018: „The association between socio-economic disadvantage and low performance was statistically significant in all PISA-participating countries and economies, except

Weiterlesen
26. Juni 2016 wptest

The number of books at home …

„One of the home possessions that most clearly distinguishes students of different socio-economic status is the number of books at

Weiterlesen
26. Juni 2016 wptest

More academically resilient students are found amongst those who reported better discipline in their schools …

„More academically resilient students are found amongst those who reported better discipline in their schools.“OECD (Hrsg.), „PISA 2018 Results. Where

Weiterlesen
26. Juni 2016 wptest

Socio-economic disadvantage and language barriers are two of the greatest obstacles to the successful integration of students with an immigrant background …

„Socio-economic disadvantage and language barriers are two of the greatest obstacles to the successful integration of students with an immigrant

Weiterlesen
27. Juni 2016 wptest

Lack of language skills can have a negative impact on the lives and integration of immigrants …

„Lack of language skills can have a negative impact on the lives and integration of immigrants. Children with an immigrant

Weiterlesen
27. Juni 2016 wptest

Concerns that school autonomy in recruitment may lead to greater disparities in staff qualifications …

„There are concerns that school autonomy in recruitment may lead to greater disparities in staff qualifications and experiences among schools,

Weiterlesen
27. Juni 2016 wptest

Exposure to larger home libraries in adolescence has a positive direct effect on literacy, numeracy and ICT skills …

„Exposure to larger home libraries in adolescence has a positive direct effect on literacy, numeracy and ICT skills even when

Weiterlesen
27. Juni 2016 wptest

Home library size has a loglinear effect on cognitive, numerical, and problem-solving skills …

„Home library size has a loglinear effect on cognitive, numerical, and problem-solving skills that endure throughout life.“Dr. Joanna Sikora u.

Weiterlesen
27. Juni 2016 wptest

Großbritannien: Gaps between the poorest students and the others are prevalent at all stages in the education system …

Großbritannien: „Schools have long been viewed as the engine for social mobility but we find that gaps between the poorest

Weiterlesen

Seitennummerierung der Beiträge

«Vorherige Beiträge 1 … 41 42 43 44 45 … 77 Nächste Beiträge»

Kategorien

  • Impressum
WordPress-Theme: Wellington von ThemeZee.