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Zitate aus internationalen Studien und Publikationen

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Kategorie: Chancengerechtigkeit

8. Mai 2016 wptest

Academic performance and socioeconomic status are correlated positively …

„Academic performance and socioeconomic status are correlated positively because students from higher socioeconomic backgrounds experience more pro-schooling cultural, social, human,

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8. Mai 2016 wptest

Australia has the second highest degree of socioeconomic segregation between public and private schools …

„Australia has the second highest degree of socioeconomic segregation between public and private schools among member countries of the OECD,

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9. Mai 2016 wptest

Schweden: Increasing school segregation with respect to achievement and socioeconomic composition …

„A variety of studies point to a deterioration of educational equity in Sweden and increasing school segregation with respect to

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9. Mai 2016 wptest

In Schweden hängt der Schulerfolg stark vom sozioökonomischen Background der SchülerInnen ab …

„It could be argued that Sweden, which once had the reputation of having one of the most equal school systems

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9. Mai 2016 wptest

Schweden: The socioeconomic background of a student is strongly related to their achievement …

Schweden: „Results from PISA and other studies indicate that the socioeconomic background of a student is strongly related to their

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9. Mai 2016 wptest

Early learning better predicts later educational success than any other factor …

„Early learning better predicts later educational success than any other factor, especially for disadvantaged children.“OECD (Hrsg.), Improving Early Equity (2022),

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9. Mai 2016 wptest

Disadvantaged children’s participation in Early Childhood Education and Care is significantly linked to higher learning outcomes …

„Disadvantaged children’s participation in ECEC (Anm.: ECEC=Early Childhood Education and Care) is significantly linked to higher learning outcomes, and this

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9. Mai 2016 wptest

Reading to children five days a week or more is linked to significant early learning gains for disadvantaged children …

„Reading to children five days a week or more is linked to significant early learning gains for disadvantaged children.“OECD (Hrsg.),

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9. Mai 2016 wptest

Attending Early Childhood Education and Care is linked to stronger cognitive development among disadvantaged children …

„Attending ECEC (Anm.: ECEC=Early Childhood Education and Care) is linked to stronger cognitive development among disadvantaged children.“OECD (Hrsg.), Improving Early

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9. Mai 2016 wptest

The largest development gap between disadvantaged and advantaged children …

„The largest development gap between disadvantaged and advantaged children is found in children’s social-emotional development.“OECD (Hrsg.), Improving Early Equity (2022),

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