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Kategorie: Bildungsvererbung/familiäres Umfeld

27. Mai 2016 wptest

High-quality childcare can compensate for the lack of the richer cultural and educational environment …

„Evidence shows that high-quality childcare can compensate for the lack of the richer cultural and educational environment provided to young

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27. Mai 2016 wptest

Großbritanniens Privatschulen: The great majority are likely to be well behaved in the classroom and aspirational …

„The bulk of the private school intake is from well-off families with substantial cultural capital and a high degree of

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27. Mai 2016 wptest

Schweden: Falling school results and increased differences between social groups …

„Sweden’s education system has enjoyed an international reputation for valuing equality highly. In recent years, however, a situation with falling

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27. Mai 2016 wptest

Das sozial bedingte Auseinander entsteht besonders in den ersten Lebensjahren …

„It appears that the cumulative total of gap growth, across every school year and summer from kindergarten through eighth grade,

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27. Mai 2016 wptest

Reading and math gaps grow substantially more in the first five years of life …

„Reading and math gaps grow substantially more in the first five years of life than they do in the nine

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27. Mai 2016 wptest

Reasons for the relationships between social disparities and children’s competencies …

„During early childhood, the relationships between socio-economic risk factors and children’s reading and mathematics achievement are more pronounced. […] Studies

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27. Mai 2016 wptest

The home learning environment directly influences children’s competencies …

„The general assumption is that the home learning environment directly influences children’s competencies. […] The home learning environment (measured as

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27. Mai 2016 wptest

Cultural activities can be seen as a special indicator of the home learning environment …

„Cultural activities can be seen as a special indicator of the home learning environment because they are different from the

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27. Mai 2016 wptest

Children with more socio-economic risk experiences …

„Children with more socio-economic risk experiences and low-stimulating home learning environments in early childhood display a smaller vocabulary and worse

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27. Mai 2016 wptest

PIAAC: 25 % of adults whose parents had less than an upper secondary education achieved the lowest scores …

PIAAC: „25 % of adults whose parents had less than an upper secondary education achieved the lowest scores compared to only

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