Kategorie: Bildungsvererbung/familiäres Umfeld

„In 2023, the share of children under age 6 at risk of poverty or social exclusion in the EU was

„Children who are vulnerable due to any personal or socioeconomic characteristics may face numerous challenges that can significantly affect their

„In Österreich besteht – wie in allen anderen teilnehmenden Ländern sowie im INT- und EU-Schnitt – ein praktisch bedeutsamer Kompetenznachteil

„Der Anteil der Eltern mit maximal Pflichtschulabschluss liegt unter den einheimischen Kindern stabil bei lediglich 4 %, während dieser Anteil bei

„Einheimische Kinder leben viermal häufiger in einkommensstarken Haushalten als Kinder aus zugewanderten Familien. Umgekehrt ist der Anteil der Kinder, der

„Werden die sozialen Einflussfaktoren über das gesamte Leistungsspektrum hinweg betrachtet, zeigt sich am Ende der Volksschule, dass Schülerinnen und Schüler

„Durch den Ausbau von Kinderbetreuungsplätzen ist die institutionelle Betreuungsquote in den letzten Jahren gestiegen. Während 2015 noch von eindeutigen Unterschieden

„Immer mehr Schüler:innen mit und ohne diagnostizierte Förderbedarfe werden gemeinsam an allgemeinbildenden Schulen unterrichtet. Leistungsheterogenität ist dabei nicht der einzige

„Soziale Ungleichheiten im Kompetenzerwerb bestehen in allen Ländern. In Österreich erreichen Jugendliche mit hohem Sozialstatus in Mathematik um 88 Punkte

„Österreich zählt zu den Ländern mit den größten Kompetenznachteilen von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund. […] In Mathematik erreichen Schülerinnen