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Zitate aus internationalen Studien und Publikationen

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Kategorie: Bildungsvererbung/familiäres Umfeld

6. April 2016 wptest

Children at risk of poverty in 2018 …

„Across the EU‑27, around one in six (16.8 %) children whose parents were nationals were at risk of poverty in 2018,

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8. April 2016 wptest

Mastering the language of the host country plays a key role in the occupational integration of adults …

„Mastering the language of the host country plays a key role in the occupational integration of adults, and is associated

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9. April 2016 wptest

Family influence on many child outcomes in Denmark is comparable to that in the U.S. …

„Despite many generous social policies and equality of access for all Danes, family influence on many child outcomes in Denmark

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9. April 2016 wptest

Englands sündteure Privatschulen als Motor der Vererbung von Wohlstand …

„Our finding of the stable and robust link between wealth and private schooling underpins other recent research showing how family

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9. April 2016 wptest

5,3 % of children in Europe are digitally deprived …

„5,3 % of children in Europe are digitally deprived – understood as children living in a household that could not afford

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9. April 2016 wptest

Several parent-led activities were found to predict improved child academic ability …

„Several parent-led activities were found to predict improved child academic ability across the sampled age range: 1) teaching basic addition

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9. April 2016 wptest

The importance of children’s early numeracy and literacy skills for later academic success …

„The importance of readying young children for formal schooling is underscored by longitudinal research from around the world which has

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9. April 2016 wptest

Mathematics ability at school entry has been identified as the most important predictive factor for future academic achievement …

„Mathematics ability at school entry has been identified as the most important predictive factor for future academic achievement. […] Mathematical

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9. April 2016 wptest

Skills in early numeracy and literacy are foundational for further development of school-based knowledge …

„Skills in early numeracy and literacy are foundational for further development of school-based knowledge and are therefore integral to a

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9. April 2016 wptest

Young children’s literacy and numeracy development is usually initially shaped by parents and families in the home environment …

„Because parents are children’s first teachers, young children’s literacy and numeracy development is usually initially shaped by parents and families

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