Kategorie: Begabtenförderung, Leistungsstarke

„Sicherzustellen, dass die begabtesten und nicht die wohlhabendsten Schülerinnen und Schüler Zugang zu den besten Bildungsmöglichkeiten haben, ermöglicht […] einen

„Österreich liegt mit einer Spitzengruppe von 8 % im OECD-Schnitt. Die österreichische Naturwissenschafts-Spitzengruppe ist somit rund halb so groß wie in

„It is important for gifted children to experience challenging educational experiences and to be exposed to opportunities to mix with

„Cooperative learning in homogeneous groups with other gifted children is beneficial for gifted children’s academic self-esteem.“ Joyce Gubbels, „The dynamics

„Across OECD countries, 39 % of students are enrolled in schools that offer a science club (Anm.: in Österreich nur 5 %)

„The performance of the best students at the end of primary education decreases during secondary education if they are not

„So wie leistungsschwächere Schülerinnen und Schüler einer besonderen Förderung bedürfen, so müssen leistungsstärkere ebenso gefordert und gefördert werden, nicht zuletzt

Bayern, Baden-Württemberg: „Im Bereich der Sekundarstufe lässt sich […] zunehmend die Tendenz erkennen, dass besonders begabte Kinder in speziell zusammengesetzte

„In June 2013, Ofsted published ‚The most able students: are they doing as well as they should in our non-selective

„Where there is a reasonable proportion of most able students, they do far better than when they are in a