Zum Inhalt springen

Zitate aus internationalen Studien und Publikationen

  • Willkommen
  • Zitate A bis C
    • AkademikerInnen,FH,,Universität
    • Allgemeinbildung
    • Arbeitslosigkeit
    • Aufnahmeverfahren
    • Australien
    • Bayern
    • Begabtenförderung, Leistungsstarke
    • Bildungsfinanzierung
    • Bildungsvererbung/familiäres Umfeld
    • Braindrain
    • Chancengerechtigkeit
    • China
  • Zitate D bis E
    • Dänemark
    • Deutschland
    • Drogen/Sucht
    • Dropout/Schulabbruch/Bildungsabschlüsse
    • Duale-Bildung/Berufsbildung
    • England/Grossbritannien
    • Estland
  • Zitate F bis J
    • Finnland
    • Flandern
    • Fortbildung
    • Frankreich
    • Freigegenstände
    • Frühförderung/Elementarbildung
    • Ganztagsschule
    • Gesamtschule/Differenzierung
    • Hausübungen
    • Hongkong
    • Image
    • Indien
    • Inklusion
    • International Studierende
    • Island
    • Italien
    • Japan
    • JunglehrerInnen
  • Zitate K bis L
    • Kanada
    • Klassengröße
    • Krippe
    • Lehrerausbildung
    • Lehrerbelastung/Burnout
    • Lehrergehalt
    • Lehrernachwuchs/Lehrermangel
    • Lehrverpflichtung
    • Leistung/Leistungsbereitschaft
    • Leistungsbeurteilung
    • Leistungsdruck
    • Leistungsschwache
    • Lese-, Mathematik- und Science-Leistung Erwachsener
    • Leseleistung 10-Jähriger
    • Lesen
  • M bis P
    • Mathematik- und Science-Leistung 10-Jähriger
    • Mathematik-, Science- und IKT-Kompetenzen 14-Jähriger
    • Medienkonsum
    • Migration/Integration
    • Mobbing, Bullying
    • Nachhilfe/Foerderunterricht
    • NEET
    • Neue Mittelschule (NMS)
    • Niederlande
    • Norwegen
    • Pädagogische Autonomie
    • personelle Autonomie
    • PISA
    • PISA 2015
    • Polen
    • Privatisierung des Bildungswesens
  • Zitate R bis S
    • Ranking
    • Repetieren
    • Schulaufsicht
    • Schulbau
    • Schulleitung
    • Schulreformen
    • Schweden
    • Schweiz
    • Shanghai
    • Singapur
    • Sozialverhalten/Disziplin
    • Spanien
    • Studiengebühren/Schulgebühren
    • Stundenanzahl
    • Südkorea
    • Südostasien
    • Südtirol
    • Support
  • Zitate T bis Z
    • Taiwan
    • Testen, Vermessen und Evaluieren
    • Türkei
    • Unterrichtsmethoden
    • USA
    • Vietnam
    • Zentralmatura/Reifeprüfung
    • Zufriedenheit mit der Schule/Well-being

Kategorie: Aufnahmeverfahren

15. Januar 2018 wptest

Die medizinischen Diplomstudien weisen die höchste Abschlussquote innerhalb von zehn Jahren auf …

„Die medizinischen Diplomstudien weisen die höchste Abschlussquote (85,8 %) innerhalb von zehn Jahren auf. 2006/07 wurde in Österreich der Zugang zum

Weiterlesen
18. Januar 2018 wptest

Die medizinischen Diplomstudien weisen die höchste Abschlussquote auf …

„Die medizinischen Diplomstudien weisen die höchste Abschlussquote (81,2 %) innerhalb von zehn Jahren auf. 2006/07 wurde in Österreich der Zugang zum

Weiterlesen
21. Januar 2018 wptest

Around 50 % of students are in schools where students‘ records of academic performance are considered for admittance …

„On average across OECD countries, around 50 % of students are in schools where students‘ records of academic performance are considered

Weiterlesen
21. Januar 2018 wptest

Grouping students by ability and interest in ’special emphasis classes‘ …

„Schools in countries such as Finland are increasingly grouping students by ability and interest in ’special emphasis classes‘ (e.g., music,

Weiterlesen
21. Januar 2018 wptest

Countries employ a variety of types of differentiation …

„Countries employ a variety of types of differentiation which can take place between schools or programmes (such as general, vocational

Weiterlesen
22. Januar 2018 wptest

Capable young people, who could go into other high-status occupations, are not likely to enter a profession that society perceives as easy to get into …

„Many high-performing education systems have moved from using numerous specialised, low-status colleges of teacher education, with relatively low entrance standards,

Weiterlesen
22. Januar 2018 wptest

Finland has made teacher education one of the most prestigious academic programmes …

„Finland has made teacher education one of the most prestigious academic programmes. There are typically more than 10 applicants for

Weiterlesen
23. Januar 2018 wptest

Schweden: Entrance requirements for the main upper secondary education programmes …

„In 2011, the Swedish government raised the entrance requirements for the main upper secondary education programmes by setting minimum grades

Weiterlesen
23. Januar 2018 wptest

Hungary is the only OECD country that uses only upper secondary certification …

„Hungary is the only OECD country that uses only upper secondary certification and one other factor (a student’s grade point

Weiterlesen
23. Januar 2018 wptest

Selecting students earlier and into more programmes makes it possible to offer more specialised content …

„Selecting students earlier and into more programmes makes it possible to offer more specialised content, especially in vocational programmes. This

Weiterlesen

Seitennummerierung der Beiträge

1 2 3 … 8 Nächste Beiträge»

Kategorien

  • Impressum
WordPress-Theme: Wellington von ThemeZee.