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Zitate aus internationalen Studien und Publikationen

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Autor: wptest

24. März 2016 wptest

For children’s development, their early relationships are crucial …

„For children’s development, their early relationships based on responsive and developmental enriching interactions are crucial, which includes the key components

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23. März 2016 wptest

‚Workload‘ and ‚improving work-life‘ balance were the most cited reasons for exiting teaching …

„A recent survey of teachers and those who have left the profession found that ‚workload‘ and ‚improving work-life‘ balance were

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23. März 2016 wptest

Teachers’ perceptions of workload are strong predictors of their decision to leave teaching …

„An increasingly important issue is teachers’ workload. Correlational studies indicate that teachers’ perceptions of workload are strong predictors of their

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23. März 2016 wptest

A growing awareness of the often challenging working conditions associated with teaching …

„A growing awareness of the often challenging working conditions associated with teaching has led to the development of strategies to

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23. März 2016 wptest

89 % der tatsächlichen Gehälter von anderen Beschäftigten mit einem Abschluss im Tertiärbereich …

„25- bis 64-jährige Lehrkräfte allgemeinbildender Bildungsgänge im Sekundarbereich I erreichen im Durchschnitt der OECD-Länder 89 % der tatsächlichen Gehälter von anderen Beschäftigten

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23. März 2016 wptest

Vorlesen macht keinen Spaß …

„Tatsächlich wollen viele Eltern nicht vorlesen, vor allem weil es ihnen keinen Spaß macht und sie es nicht wichtig finden.

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23. März 2016 wptest

The Early leaving from education and training rate has steadily decreased …

„According to Eurostat, the ELET [Anm.: ELET = Early leaving from education and training] rate has steadily decreased from 17.0 %

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23. März 2016 wptest

PISA 2022 results clearly show that, on average across OECD countries and in a majority of education systems, students who had attended pre-primary education for at least one year were considerably less likely to have repeated a grade …

„PISA 2022 results clearly show that, on average across OECD countries and in a majority of education systems, students who

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23. März 2016 wptest

Individuelle Förderung bereits in den ersten Lebensjahren, Differenzierung bereits in der Elementabildung …

„Ability grouping in school involves placing students into different classrooms or in small instructional groups in a class based on

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23. März 2016 wptest

Students who had attended pre-primary school for at least one year …

„PISA 2022 results clearly show that, on average across OECD countries and in a majority of education systems, students who

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