„Der höchste Anteil im Primar- bis unteren Sekundarbereich war mit 2,8 % in Schweden zu finden. Im oberen Sekundar- bis nichttertiären
WeiterlesenAutor: wptest
Beteiligung der 25- bis 64-jährigen Wohnbevölkerung an Aus- und Weiterbildung …
„Für die europäischen Staaten gibt die EU-Benchmark Lebenslanges Lernen (LLL) Auskunft über die Beteiligung der 25- bis 64-jährigen Wohnbevölkerung an
WeiterlesenSignificant predictor of later math achievement …
„Recent research suggests preschoolers’ understanding of the cardinal value of numbers, or the quantities represented by individual number words and
WeiterlesenChildren who enter school behind in math have a slower rate of improvement throughout early elementary school …
„Children who enter school behind in math have a slower rate of improvement throughout early elementary school, effectively widening the
WeiterlesenThe path toward mathematics success starts early …
„The path toward mathematics success starts early. Children’s numeracy skills in preschool and the beginning of kindergarten predict their math
WeiterlesenFrühzeitige Schul- und Ausbildungsabbrüche bleiben weiterhin eine Herausforderung, insbesondere angesichts der erwarteten Folgen der COVID-19-Pandemie …
„Frühzeitige Schul- und Ausbildungsabbrüche, durch die die sozioökonomischen Chancen junger Menschen und Erwachsener sinken, sind in den letzten zehn Jahren
WeiterlesenEspecially the more frequent reading to the child in families with high-educated parents turned out to account for SES-related differences (Anm.: SES = socioeconomic status) in children’s language and social skills …
„Especially the more frequent reading to the child in families with high-educated parents turned out to account for SES-related differences
WeiterlesenMany studies show positive effects of the attendance at early educational institutions on children’s language skills …
„Many studies show positive effects of the attendance at early educational institutions on children’s language skills. […] Yet, results are
WeiterlesenChildren from high-SES (socioeconomic status) families develop language at a faster rate compared to children from low-SES families
„On average, parents with a comparatively higher SES (Anm.: SES = socioeconomic status) present their children with a richer language-stimulating
Weiterlesen2 Jahre Rückstand mit 9 …
„Children whose mothers have a low or no education show far below-average increases in their language skills. At the age
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