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Autor: wptest

21. April 2016 wptest

Multilingualism …

„Multilingualism can be a valuable asset, but for young children, a home language that is different from that of the

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21. April 2016 wptest

Participation in at least one year of ECEC is associated with stronger performance in science at age 15 among students from immigrant families …

„Data from the Programme for International Student Assessment (PISA) show that participation in at least one year of ECEC is

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21. April 2016 wptest

ECEC is a powerful way to support immigrant, refugee and language-minority families …

„ECEC is […] a powerful way to support immigrant, refugee and language-minority families, in terms of parents’ transition into the

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21. April 2016 wptest

Children from socio-economically disadvantaged families less likely to participate in ECEC …

„Children from socio-economically disadvantaged families continue to be less likely than their more advantaged peers to participate in ECEC.“OECD (Hrsg.),

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21. April 2016 wptest

Hausaufgaben als „wesentliche Elemente schulischen Unterrichts“ …

„Es ist nicht die Zeit an sich, die sich auf die Leistung der Schüler/innen positiv auswirkt, sondern die Anstrengung, die

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21. April 2016 wptest

Activities that take place before and after formal school hours yield positive outcomes for learners …

„The research shows that activities that take place before and after formal school hours, such as breakfast schemes, and sports

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21. April 2016 wptest

Der Anteil der internationalen Bildungsteilnehmer in Australien, Irland, Kanada und Neuseeland …

„In Australien, Irland, Kanada und Neuseeland beträgt der Anteil der internationalen Bildungsteilnehmer mindestens 15 % der in Masterbildungsgängen eingeschriebenen Bildungsteilnehmer, obwohl

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20. April 2016 wptest

Die Rolle des Buches im Elternhaus …

„Both detailed studies of individual countries and studies with a broad international sweep find that children who come from bookish

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20. April 2016 wptest

Arbeitslosenquote für Personen mit Hochschulabschluss, mit BMS-Abschluss, mit einer abgeschlossenen Lehre und mit AHS-Matura als höchstem Bildungsabschluss …

„Während 2020 die Arbeitslosenquote insgesamt bei 5,4 % lag, betrug sie für Personen mit Hochschulabschluss nur 3,5 %. Eine sehr geringe Arbeitslosenquote

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20. April 2016 wptest

Arbeitslosigkeit in Österreich …

„Die Arbeitslosigkeit lag in Österreich in den 1970er-Jahren bei rund 2 % der Erwerbsbevölkerung, stieg jedoch seither stark an. Im Jahr

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