„Die Analyse auf der Ebene der tertiären Ausbildung zeigt, dass der österreichische Hochschulstandort zwar eine Vielzahl an internationalen Studierenden attrahieren
WeiterlesenAutor: wptest
Der Anteil von ausländischen Studienabsolvent/innen …
„Insgesamt erhöhte sich der Anteil von ausländischen Studienabsolvent/innen von 11,9 Prozent auf 24,2 Prozent. Den mit Abstand größten Anteil (43,1
WeiterlesenMediziner/innen ohne österreichische Staatsbürgerschaft …
„Mediziner/innen ohne österreichische Staatsbürgerschaft, die im Jahr 2020 ihren Abschluss gemacht haben, könnten die offenen Stellen für Ärzt/innen in Österreich
WeiterlesenBesonderer Sprachförderbedarf vor Schuleintritt …
„2017/18 hatten 36 % der getesteten 3-bis 6-Jährigen einen Förderbedarf in Deutsch. Der Anteil lag bei Kindern mit Deutsch als Erstsprache
WeiterlesenÖsterreich kann international Studierende nach Abschluss des Studiums nicht im Land halten …
„Offensichtlich ist […], dass ein erheblicher Teil derjenigen, die von einer Ausbildung in Österreich profitieren, nicht in den heimischen Arbeitsmarkt
WeiterlesenÜberdurchschnittliche Partizipation von nicht-österreichischen Studienabsolvent/innen in der Humanmedizin …
„Zu einer überdurchschnittlichen Partizipation von nicht-österreichischen Studienabsolvent/innen kommt es beispielsweise in der Humanmedizin. Während der Ausländeranteil, gerechnet über alle Studienabschlüsse,
WeiterlesenIn Schweden hängt der Schulerfolg stark vom sozioökonomischen Background der SchülerInnen ab …
„It could be argued that Sweden, which once had the reputation of having one of the most equal school systems
WeiterlesenSchweden: Increasing school segregation with respect to achievement and socioeconomic composition …
„A variety of studies point to a deterioration of educational equity in Sweden and increasing school segregation with respect to
WeiterlesenEarly self-regulation appears to be particularly important for low-income and at-risk children …
„Early self-regulation appears to be particularly important for low-income and at-risk children in achieving more successful outcomes in later life.
WeiterlesenEarly skills in selfregulation enable children …
„Self-regulation refers to the mental processes that enable individuals to plan, focus attention, remember instructions and juggle multiple tasks successfully.
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