„Virtual charter schools, which use technology to deliver education at students’ homes, are found to have a substantial negative effect
WeiterlesenAutor: wptest
1998 to 2015, segregation of the lowest-income students increased by about 15 % in large districts in the United States …
„1998 to 2015, segregation of the lowest-income students increased by about 15 % in large districts in the United States, partly
WeiterlesenIn Gesamtschulstaaten akzeptieren immer weniger Eltern die nächstgelegene Schule …
„Parental choice of school has been part of the English education system since 1988 and is similarly well established in
WeiterlesenThe salary and benefits package for teachers in Shanghai is generous compared with those in other parts of China …
Shanghai: „The salary and benefits package for teachers in Shanghai is generous compared with those in other parts of China.
WeiterlesenAnteil der Kinder in Kinderbetreuungseinrichtungen aus nicht deutschsprachigen Familien …
„2013/14 stammten 29 % der Kinder in Kinderbetreuungseinrichtungen aus nicht deutschsprachigen Familien. Bis zum Kindergartenjahr 2018/19 stieg dieser Anteil um vier
WeiterlesenBullying is widespread across OECD countries …
„Data from PISA show that bullying is widespread across OECD countries. In the 2018 PISA cycle, on average 23 % of
WeiterlesenÖsterreichs MedizinstudentInnen …
„76,9% der deutschen Staatsangehörigen ziehen im Schnitt innerhalb von drei Jahren nach Abschluss des Diplomstudiums Humanmedizin ins Ausland (2008/09 –
WeiterlesenLeichter, negativer Zusammenhang zwischen Migrationshintergrund und Wahl von maturaführenden Schulen …
„Für Jugendliche mit Migrationshintergrund haben zahlreiche internationale Studien gezeigt, dass Bildungsaspirationen bzw. berufliche Ziele tendenziell höher sind als von Kindern
WeiterlesenDrei Viertel der Lehrkräfte (74 %) sind der Meinung, dass eine inklusive Beschulung den Unterricht für alle Schüler:innen eher nicht oder überhaupt nicht verbessert …
„Drei Viertel der Lehrkräfte (74 %) sind der Meinung, dass eine inklusive Beschulung den Unterricht für alle Schüler:innen eher nicht oder
WeiterlesenLeistungsheterogenität nicht der einzige Faktor, der sich auf das Lernen auswirkt …
„Immer mehr Schüler:innen mit und ohne diagnostizierte Förderbedarfe werden gemeinsam an allgemeinbildenden Schulen unterrichtet. Leistungsheterogenität ist dabei nicht der einzige
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