„Von den 25- bis 44-Jährigen, deren Eltern nur über die Pflichtschulbildung verfügten, hatten 14,4 % eine Matura und 6,9 % einen Studienabschluss.
WeiterlesenAutor: wptest
East Asia and Pacific systems provide many lessons for developing high-performing educational systems …
„Educational systems perform best when they have teachers who are respected, prepared, selected on merit, and supported in their work.
WeiterlesenPISA 2018: Adverse effects of truancy and lateness on learning …
PISA 2018: „Chronic truancy and, to a lesser extent, lateness have such adverse effects on learning that school systems around
WeiterlesenDer sozioökonomische Status der Eltern hat einen großen Einfluss auf die schulische Leistung der Lernenden …
„Der sozioökonomische Status der Eltern hat einen großen Einfluss auf die schulische Leistung der Lernenden. Er lässt sich über strukturelle
WeiterlesenSchulzufriedenheit von Österreichs SchülerInnen …
„Insgesamt zeigen die Daten eine hohe Zufriedenheit mit der Schule und vor allem mit der Klasse. Schüler/innen der Sekundarstufe 1
WeiterlesenEiner Gesamtschule gelingt es im Vergleich zum dreigliedrigen Schulsystem nicht besser, für mehr Bildungsgerechtigkeit zu sorgen …
„In der Studie ‚Lebensläufe ins frühe Erwachsenenalter‘ (LifE) wird aufgezeigt, dass es einer Gesamtschule im Vergleich zum dreigliedrigen Schulsystem nicht
WeiterlesenAs many as 40 per cent of new teachers leave the profession within their first five years …
„As many as 40 per cent of new teachers leave the profession within their first five years on the job
WeiterlesenDas Thema Mobbing hat in Japan Konjunktur …
„Das Thema Mobbing hat in Japan Konjunktur, die Zahl bekannter Vorfälle stieg zuletzt auf einen Rekordwert. Für das Jahr 2017
WeiterlesenWenn ein Kind bis zum Alter von 8 Jahren nicht über ausreichende Lesefähigkeiten verfügt …
„Wenn ein Kind bis zum Alter von 8 Jahren nicht über ausreichende Lesefähigkeiten verfügt, dann gibt es viele Hinweise darauf,
WeiterlesenPsychische und Verhaltensauffälligkeiten vermehrt bei Kindern und Jugendlichen mit niedrigem sozioökonomischen Status …
„Während bei den meisten körperlichen Erkrankungen nur geringe Unterschiede nach dem sozioökonomischen Status festzustellen sind, treten psychische und Verhaltensauffälligkeiten vermehrt
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