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Autor: wptest

9. Juli 2016 wptest

Im Allgemeinen verfügen Personen, die sich seit max. fünf Jahren in Österreich aufhalten, häufiger über gar keinen Abschluss oder einen Pflichtschulabschluss …

„Im Allgemeinen verfügen Personen, die sich seit max. fünf Jahren in Österreich aufhalten, häufiger über gar keinen Abschluss oder einen

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9. Juli 2016 wptest

The poor quality of compulsory education in Italy …

„The poor quality of compulsory education: For a relatively large share of students in Italy, the skills acquired in schooling

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9. Juli 2016 wptest

Liebevolle Zuwendung als wichtigster Aspekt für die Entwicklung des Kindes …

„Psychologists suggest that the most crucial aspect of a child’s language development and cognitive development is the interaction between adult

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9. Juli 2016 wptest

The potential predictors of achievement reside in students themselves …

„According to Hattie the potential predictors of achievement reside in students themselves. Student’s gender, school absenteeism, early numerical and reading

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9. Juli 2016 wptest

PISA 2018: On average across OECD countries, 23 % of students reported being bullied at least a few times a month …

PISA 2018: „On average across OECD countries, 23 % of students reported being bullied at least a few times a month;

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9. Juli 2016 wptest

Wo immer mehr Eltern ihre Kinder dem staatlich finanzierten Schulwesen entziehen …

„In Japan, Peru, Qatar and the United Arab Emirates at least around 25 % of students were enrolled in government-independent private

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9. Juli 2016 wptest

Lehrergehälter von Schülerleistungen abhängig zu machen gefährdet Unterrichtsqualität …

„In theory, performance-based compensation is meant to motivate teachers to improve their practice and raise students’ achievement by rewarding effective

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9. Juli 2016 wptest

2018 waren in Österreich 7,3 % der jungen Erwachsenen zwischen 18 und 24 Jahren ohne Sekundarabschluss und befanden sich auch nicht in einer weiterführenden Ausbildung …

„2018 waren in Österreich 7,3 % der jungen Erwachsenen zwischen 18 und 24 Jahren ohne Sekundarabschluss und befanden sich auch nicht

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9. Juli 2016 wptest

Parents’ engagement with children positively impacts upon children’s later academic achievement …

„Parents’ engagement with children, such as reading, writing and numeracy at home, story-telling, nursery rhymes and poems, and actively being

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9. Juli 2016 wptest

69,8 % der Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II besuchten 2014 einen berufsbildenden Bildungsgang …

„Zusammen mit den berufsbildenden mittleren und höheren Schulen besuchten 2014 69,8 % der Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II einen berufsbildenden

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