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Zitate aus internationalen Studien und Publikationen

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Autor: wptest

16. Juli 2016 wptest

Relying on students’ cell phones at school increases the risk that students use their phones in class for non-educational activities or get distracted by notifications …

„Evidence from PISA 2022 shows that 30 % of students reported becoming distracted by using digital devices in mathematics lessons. […]

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16. Juli 2016 wptest

Grouping students of similar abilities and interests together may enable teachers to tailor their instruction level …

„Grouping students of similar abilities and interests together may enable teachers to tailor their instruction level and teaching strategies to

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16. Juli 2016 wptest

Sorting and grouping of students to better meet students’ needs …

„In horizontally stratified systems, students of different abilities, behaviour or interests are separated into different schools, programmes and classes so

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16. Juli 2016 wptest

The native-born children of immigrants are more likely than their peers with no migrant background to drop out early …

„The native-born children of immigrants are more likely than their peers with no migrant background to drop out early in

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16. Juli 2016 wptest

Higher achievement motivation …

„On average across OECD countries, immigrant students reported higher achievement motivation than non-immigrant students.“ OECD (Hrsg.), „PISA 2015. Students’ Well-Being“

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16. Juli 2016 wptest

Schweden: gewinnorientierte Privatschulen …

„Today, there are eight hundred ‚independent‘ schools across Sweden; many of them run by profit-seeking companies. Twelve percent of compulsory

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16. Juli 2016 wptest

In the European Union in 2018, more than 18 % of immigrants aged 15-24 were neither in employment, education or training …

„In the European Union in 2018, more than 18 % of immigrants aged 15-24 were neither in employment, education or training

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16. Juli 2016 wptest

Anteil der SchulabbrecherInnen …

„Am geringsten unter den (vollzeit-)schulischen Ausbildungen der Sekundarstufe II war der Anteil der SchulabbrecherInnen in der AHS-Oberstufe (25 %), 11 % beendeten

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15. Juli 2016 wptest

Anteil an Jugendlichen mit nicht-deutscher Umgangssprache in den Berufsschulen …

„Während im Schuljahr 2016/17 der Anteil an Jugendlichen mit nicht-deutscher Umgangssprache in den Volksschulen 30,3 % betrug, lag er in den

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15. Juli 2016 wptest

Higher poverty and material deprivation rates for households without children than for those with children …

„Estonia is unusual in having higher poverty and material deprivation rates for households without children than for those with children.“

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