„To be successful, not only in education but also in real life, students need to be willing to engage with
WeiterlesenAutor: wptest
Hinführung zu Leistung …
„Wichtig wäre, das Fachpersonal an allgemeinbildenden Schulen bei der Hinführung zu Leistung (nicht gleichzusetzen mit Überforderung) zu stärken, denn nicht
WeiterlesenMehr als die Hälfte der 10-Jährigen mit Migrationshintergrund hat kein ausreichendes Hörverständnis …
„Schwierigkeiten bei der Rezeption der gesprochenen deutschen Sprache (Hörverstehen) fallen besonders bei Kindern mit Migrationshintergrund auf: 26 % von ihnen erreichen
WeiterlesenFast zweieinhalb Jahre Leistungsrückstand der 10-Jährigen aus „bildungsfernen Familien“ …
„Auch für den Bereich Rechtschreiben gibt es einen deutlichen Zusammenhang zwischen der Bildung der Eltern und der Leistung der Schüler/innen:
WeiterlesenEtwa 10.000 Schüler/innen ohne das Lesen sicher erlernt zu haben …
„Insgesamt etwa 10.000 Schüler/innen beenden gemäß der D4-Überprüfung die 4. Schulstufe der Grundschule, ohne das Lesen sicher erlernt zu haben.“ BIFIE
WeiterlesenAnteil leistungsstarker Volksschüler im Lesen nur 5 Prozent …
„Die Lesestudie PIRLS (2011) ergab, dass der Anteil leistungsstarker Volksschüler im Lesen nur 5 Prozent betrug (Kompetenzstufe 4), womit Österreich
WeiterlesenBetreuungsquote …
„Die Betreuungsquote der in Kindertagesheimen betreuten Kinder weist bei den Null- bis unter Dreijährigen Zuwächse in allen Bundesländern auf. In
WeiterlesenImmigrant concentration important in determining mathematics test scores …
„Even after controlling for potential parental sorting across neighbourhoods by using an instrumental variable approach, immigrant concentration seems to remain
WeiterlesenBeing perseverant and determined is important for academic success …
„Perseverance refers to actual behaviour and can be defined as a general predisposition towards completing goals despite difficulty, lack of
WeiterlesenSchool emphasis on academic success …
„School emphasis on academic success had the most significant influence on the relationship between SES and achievement. In Australia, Canada
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