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Autor: wptest

10. April 2017 wptest

Das Aptitude-Treatment-Interaction (ATI)-Modell …

„Die für einen optimalen Schulerfolg notwendige Passung (sog. matching) zwischen individuellen Lernvoraussetzungen sowie schulischen Lern- und Leistungsanforderungen gelingt im Sinne

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10. April 2017 wptest

The most able students appear to do best …

„The most able students appear to do best when there are more of them in a school. In schools where

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10. April 2017 wptest

Gaokao, Chinas Zentralmatura …

„About a quarter of the goakao examinees fail and cannot get into any university.“Univ.-Prof. Dr. Matthias Doepke u. a., „Love,

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10. April 2017 wptest

Aufholen zwischen 10 und 15 …

„Beim Vergleich dieser beiden Studien zeigt sich, dass die Effektstärke des Leistungsunterschieds zwischen Schülerinnen und Schülern mit und ohne Migrationshintergrund

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10. April 2017 wptest

Qualifikationsniveau der ins Ausland weggezogenen Personen deutlich über jenem der Gesamtbevölkerung …

„Im Jahr 2020 verließen insgesamt 14.493 Österreicherinnen und Österreicher im Alter von 15 und mehr Jahren das Land. Davon entfielen

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10. April 2017 wptest

Mittelschichtseltern sprechen mehr mit ihren Kindern …

„Mittelschichtseltern sprechen mehr mit ihren Kindern als Unterschichtseltern – und sie sprechen auf andere Weise mit ihnen. Eine ‚Wortlücke‘ von

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9. April 2017 wptest

Fortbildungsquoten …

„In 2023, 12.7 % of people in the EU aged 25 to 64 years participated in education and/or training during the

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9. April 2017 wptest

Australien: Wide gap between national and international students’ tuitions fees …

„Australia has particularly high rates of international or foreign students at tertiary level despite a wide gap between national and

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9. April 2017 wptest

In der Praxis niemals schulische Ungleichheit behoben …

„Entwürfe für eine gemeinsame, homogene Beschulung aller Schüler lassen sich freilich kontinuierlich bis ins 17. Jahrhundert zurückverfolgen, jedoch ebenso die

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9. April 2017 wptest

Südkoreas Nachhilfe-Institute …

„In den oberen 10 Prozent der Einkommensklassen besuchen 80,3 Prozent der Kinder ein Hakwon, während von den Kindern jener Koreaner, die zu

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