„Vocational degrees and apprenticeships have been found to be highly effective in facilitating school-to-work transitions. […] They are particularly effective
WeiterlesenAutor: wptest
Stark gefährdete Lehrer …
Burnout: „Stark gefährdet sind Lehrer, die sich noch lang nach Dienstschluss um ihre Kinder sorgen oder mit dem System hadern,
WeiterlesenAbility gaps across individuals and between socio-economic groups open up at early ages …
„Ability gaps across individuals and between socio-economic groups open up at early ages, for both cognitive and socio-emotional skills. Cognitive
WeiterlesenDenmark has reinforced integration efforts aimed at young children …
„Denmark has reinforced integration efforts aimed at young children with a plan proposed by the Danish Ministry of Economic and
WeiterlesenAusländische Studierende an deutschen Hochschulen …
„Im Studienjahr 2024 haben sich 145.100 ausländische Studierende erstmals an deutschen Hochschulen immatrikuliert. Damit ist die Zahl der ausländischen Studienanfängerinnen
WeiterlesenDeutschland: Anteil der Kinder mit und ohne Migrationshintergrund, denen im Vorschulalter täglich vorgelesen wird …
Deutschland: „Knapp 77 Prozent der Kinder ohne Migrationshintergrund wird im Vorschulalter täglich vorgelesen, bei den Kindern, deren Eltern zugewandert sind,
WeiterlesenImmigrant selection central to the outcomes …
„Immigrant selection is clearly central to the outcomes of both first and second generation immigrants. […] Governments are sometimes thought
WeiterlesenIndividuelle Fähigkeiten durch Anlage begrenzt …
„Die Umweltbedingungen bestimmen, wie viel das Kind von seiner Anlage realisieren kann. Die individuellen Fähigkeiten werden also durch die Anlage
WeiterlesenThe duration of language preparatory classes for newly arrived students …
„In Europe, the duration of language preparatory classes for newly arrived students for primary and lower secondary education varies from
WeiterlesenTracking, the practice of grouping students by achievement levels …
„Tracking, the practice of grouping students by achievement levels into differentiated curricula, is commonplace in the majority of American high
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