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Autor: wptest

25. Juli 2017 wptest

Deutschland: Die ungleichen Verhältnisse, in denen Kinder aufwachsen, führen zu ungleichen Zugängen zu bildungsrelevanten Ressourcen …

Deutschland: „Bereits im vorschulischen Alter werden mit 78,5 Prozent die meisten Kinder aus bildungsnahen Familien, in denen mindestens ein Elternteil

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25. Juli 2017 wptest

Deutschland: Der Anteil von Kindern im vorschulischen Alter, die täglich vorgelesen oder Geschichten erzählt bekommen …

Deutschland: „Der Anteil von Kindern im vorschulischen Alter, die täglich vorgelesen oder Geschichten erzählt bekommen, ist in Familien, in denen

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25. Juli 2017 wptest

USA: Einkommen der Eltern versus Schulerfolg …

„On both math and reading tests, students at the 90th percentile of the income distribution score about 1.3 standard deviations

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25. Juli 2017 wptest

The traditional immigrant receiving countries and the United Kingdom tend to have immigrant children with higher performance …

„The traditional immigrant receiving countries and the United Kingdom tend to have smaller or even negative gaps […] It seems

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24. Juli 2017 wptest

Educational activities such as reading a story …

„Educational activities such as reading a story, being talked to, or helping with chores are the most ‚productive‘, particularly when

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24. Juli 2017 wptest

Where teachers come fom the upper and lower part of the college skill distribution …

„Teachers come from the upper part of the college skill distribution in some countries (e.g., Finland, Singapore, Ireland, and Chile)

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24. Juli 2017 wptest

The absence of parental guidance, nourishment, and encouragement is the most damaging condition for child development …

„The absence of parental guidance, nourishment, and encouragement is the most damaging condition for child development. Quality parenting – stimulation,

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24. Juli 2017 wptest

A higher ethnic diversity of schools has a considerably negative effect on the language skills of students with an immigrant background …

„A higher ethnic diversity of schools has a considerably negative effect on the language skills of students with an immigrant

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24. Juli 2017 wptest

Gaps in skills emerge early, before formal schooling begins …

„Gaps in skills emerge early, before formal schooling begins. Waiting until kindergarten to address these gaps is a poor strategy.

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24. Juli 2017 wptest

Native-born children of immigrants who attend ECEC …

„Native-born children of immigrants who attend ECEC (Anm.: ECEC = early childhood education and care) are a full one year

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