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Zitate aus internationalen Studien und Publikationen

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Autor: wptest

30. Juli 2015 wptest

Speaking the same language at home and at school can be considered a protective factor …

„Speaking the same language at home and at school can be considered a protective factor which can reduce the difficulties

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30. Juli 2015 wptest

Students with an immigrant background with language difficulties are more likely to be bullied …

„Evidence shows that students with an immigrant background with language difficulties are more likely to be bullied and discriminated against

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30. Juli 2015 wptest

Language barriers affect the integration of immigrants across all education levels and beyond …

„Language barriers, in particular, affect the integration of immigrants across all education levels and beyond. Indeed, according to researchers, the

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30. Juli 2015 wptest

Immigrant children generally have lower rates of participation in non-parental care …

„Immigrant children generally have lower rates of participation in non-parental care of any type compared to native students.“Dr. Lucie Cerna

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30. Juli 2015 wptest

Immigrant students are faced with various sources of disadvantage …

„Immigrant students are faced with various sources of disadvantage that affect their academic performance and their overall well-being. Fluency in

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30. Juli 2015 wptest

Wenig Angst vor dem Versagen an Österreichs Schulen …

„The 2018 Resilience Report defined emotionally resilient students also in terms of schoolwork-related anxiety. Students can be defined as emotionally

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30. Juli 2015 wptest

Lebenszufriedenheit 15-Jähriger mit Migrationshintergrund …

„The 2018 Resilience Report defines as emotionally resilient students, in terms of life satisfaction, students with an immigrant background who

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30. Juli 2015 wptest

Wohlfühlen 15-Jähriger mit Migrationshintergrund in der Schule …

„The 2018 Resilience Report defines socially resilient those students with an immigrant background who reported that they ‚agree‘ or ’strongly

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30. Juli 2015 wptest

Nur 42,1 % von Österreichs 15-Jährigen mit Migrationshintergrund landen mit ihren PISA-Leistungen nicht im Risikobereich …

„PISA defines as academically resilient those students with an immigrant background who attained at least proficiency Level 2 in all

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30. Juli 2015 wptest

Immigrant background is often one of the most relevant predictors of school drop-out …

„Immigrant background is often one of the most relevant predictors of school drop-out, especially when associated with a low socio-economic

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