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Autor: wptest

5. August 2015 wptest

Schulerfolg erfordert weit mehr als „communicative language skills“ …

„Those most in need of language support are students who migrate at compulsory school age and need to adapt to

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5. August 2015 wptest

Denmark routinely screens the language skills of all children at age three …

„Denmark […] routinely screens the language skills of all children at age three. Children with gaps receive compulsory language stimulation.

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5. August 2015 wptest

Niederlande: Targeted early childhood education programmes for young children from disadvantaged backgrounds aged two and a half to four years …

„In the Netherlands, young children from disadvantaged backgrounds aged two and a half to four years are entitled to participate

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5. August 2015 wptest

Children in the United Kingdom undergo a routine language assessment at age two to three …

„Children in the United Kingdom undergo a routine language assessment at age two to three. A follow-up assessment is performed

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5. August 2015 wptest

Early language screening and support is useful to identify potential training needs of all children …

„Early language screening and support, ideally before school, is useful to identify potential training needs of all children. Children who

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5. August 2015 wptest

Language mastery is a precondition for absorbing academic content …

„Those who enter primary school without basic proficiency in the language of instruction, risk falling behind, since language mastery is

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5. August 2015 wptest

The benefit of having attended preschool …

„Comparisons of the PISA reading scores of 15-year-old students with immigrant parents and similar socio-economic backgrounds show that those who

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5. August 2015 wptest

Attending Early Childhood Education and Care (ECEC) benefits disadvantaged children …

„There is ample evidence that attending Early Childhood Education and Care (ECEC) benefits disadvantaged children, especially those with migrant parents.

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5. August 2015 wptest

Native-born with foreign-born parents are more likely than their peers with native parentage to be both NEET and low-educated …

„OECD-wide, 14 % of the 15-34 year-old native-born children of immigrants are not in employment, education or training (NEET) and in

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5. August 2015 wptest

Children of immigrants who successfully complete secondary education often struggle to enter further education pathways …

„Children of immigrants who successfully complete secondary education often struggle to enter further education pathways. Compared with their peers of

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