„In Finnland […] kommt es häufig vor, dass Bildungsteilnehmer sich für bestimmte tertiäre Bildungsgänge mehrfach bewerben müssen, bevor sie aufgenommen werden, und die finnische Regierung bemüht sich aktiv, die Anzahl der Jahre zwischen dem Abschluss des Sekundarbereichs II und dem Eintritt in den Tertiärbereich zu reduzieren.“
OECD (Hrsg.), Bildung auf einen Blick 2019 (2019), S. 227.