Nachhilfe auch für leistungsstarke und lernmotivierte Schüler …

„Nachhilfe muss […] nicht zwangsläufig defizitorientiert und kompensatorisch eingreifen, sondern sie kann auch das Ziel verfolgen, bereits leistungsstarken und lernmotivierten Schülern einen zusätzlichen Vorteil im Wettbewerb mit anderen zu verschaffen.“

Univ.-Prof. Dr. Klaus Birkelbach u. a., „Außerschulische Nachhilfe“ (2017), S. 40