„Bei der Alterskohorte der 16- bis 24-Jährigen ist der Anteil mit niedrigen Lesekompetenzen in Österreich (13 %) signifikant kleiner als im OECD-Durchschnitt (17 %). […] Innerhalb der 55- bis 65-Jährigen ist in Österreich jedoch ein höherer Anteil von Personen zu beobachten, die den Kompetenzstufen < 1/1 zuordenbar sind (Österreich: 45 % vs. OECD-Durchschnitt: 37 %).“
Statistik Austria (Hrsg.), PIAAC. Grundkompetenzen von Erwachsenen 2022/23 (2024), S. 51.