„70 Prozent der Schülerinnen und Schüler, an deren Schule ein Förderunterricht angeboten wird, nehmen daran zumindest gelegentlich teil. Bezogen auf alle Schüler/innen sind es rund 40 Prozent. Zwei Drittel der Eltern von Kindern mit einem Förderunterricht sind mit der Qualität desselben zufrieden (Note 1 oder 2).“
AK Wien (Hrsg.), Nachhilfe in Österreich 2020 (2020), S. 16.