„Investitionen in die frühkindliche Bildung werden studienübergreifend als besonders effektiv bewertet. […] Die Fähigkeiten und Kompetenzen, die in der frühen Kindheit erworben werden, prägen maßgeblich die weitere Entwicklung von Fähigkeiten und Kompetenzen. So erzielen Schülerinnen und Schüler, die an einer qualitativ hochwertigen frühkindlichen Bildung teilgenommen haben, in der schulischen Laufbahn mit höherer Wahrscheinlichkeit bessere Bildungsergebnisse.“
IW (Hrsg.), Bildungsmonitor 2024. Potenziale der Zuwanderung im Bildungssystem heben (2024), S. 16.