„[Es] geben Schulleiter/innen von 74 % der Hauptschullehrkräfte und 85 % der AHS-Lehrkräfte an, dass der Mangel an unterstützendem Personal den Unterricht beeinträchtigt.“
BIFIE (Hrsg.), „Talis 2008: Schule als Lernumfeld und Arbeitsplatz“ (2010), S. 127