„On average, adults with tertiary education scored 33 points higher in literacy than those with upper secondary education, who in turn scored 43 points higher than those without upper secondary education.“
OECD (Hrsg.), Do Adults Have the Skills They Need to Thrive in a Changing World (2024), S. 52.
In Österreich lag die Lesekompetenz der Erwachsenen mit Tertiärabschluss 42 Punkte über der der Erwachsenen mit Abschluss der Sekundarstufe II und die der Erwachsenen mit Sekundarstufe II 48 Punkte über der der Erwachsenen ohne Abschluss der Sekundarstufe II. (Quelle: OECD (Hrsg.), Do Adults Have the Skills They Need to Thrive in a Changing World (2024), Table A.2.5 (L).)